de Moraes Castro, Laurenia, e Jorge Sobral da Silva Maia. “EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E FORMAÇÃO DE EDUCADORES: UMA ABORDAGEM INTEGRADA PARA A SUSTENTABILIDADE”. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA) 19, no. 7 (setembro 18, 2024): 500–508. Acessado novembro 2, 2026. https://periodicos.unifesp.br/revbea/article/view/19130.