M. Campos e M. Lambach, “O QUE HÁ DE ‘CRÍTICO’ NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL? UM MAPEAMENTO EPISTEMOLÓGICO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA OS CENTROS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (2004 – 2024)”, RevBEA, vol. 21, nº 3, p. 1–20, jul. 2026, doi: 10.34024/revbea.2026.v21.22457.