RODRIGUES, Bianca Polli. Desafios para a promoção da sustentabilidade na Educação Infantil: reflexões a partir da escuta docente. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 20, n. 8, p. 212–227, 2025. DOI: 10.34024/revbea.2025.v20.21549. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/revbea/article/view/21549. Acesso em: 17 out. 2026.