Moser, A. de S., Campos , M. A. T., Cartea, P. . Ángel M. ., & García-Vinuesa, A. (2025). As representações sociais de estudantes do ensino médio do Paraná sobre a dimensão científica da emergência climática. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 20(8), 74-91. https://doi.org/10.34024/revbea.2026.v21.21612