Moser, A. de S. et al. 2025. As representações sociais de estudantes do ensino médio do Paraná sobre a dimensão científica da emergência climática. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 20, 8 (dez. 2025), 74–91. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2026.v21.21612.