Cressoni FE. A Construção da abordagem histórica numa perspectiva afrocentrada por meio do uso da poesia negra em sala de aula. Olhares [Internet]. 31º de maio de 2019 [citado 26º de setembro de 2026];7(1):63-80. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/olhares/article/view/834