V. da . Veiga, J. M. . Barcelos, e H. M. K. da . Rocha, “CURRÍCULO, BRANQUITUDE E SILENCIAMENTOS: A URGÊNCIA DAS PEDAGOGIAS NEGRAS”, Olhares, vol. 14, nº 1, ago. 2026, doi: 10.34024/olhares.2026.v14.20929.