[1]
Veiga, V. da . et al. 2026. CURRÍCULO, BRANQUITUDE E SILENCIAMENTOS: A URGÊNCIA DAS PEDAGOGIAS NEGRAS. Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp. 14, 1 (ago. 2026). DOI:https://doi.org/10.34024/olhares.2026.v14.20929.