Educação Ambiental como instrumento para o desenvolvimento local: uma análise teórica

Autores

  • Eliton Janio Araújo Ferreira Universidade Federal do Pará
  • Marilena Loureiro da Silva Universidade Federal do Pará

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2019.v14.2703

Palavras-chave:

Educação Ambiental, Desenvolvimento, Desenvolvimento local

Resumo

O presente trabalho objetiva apresentar a Educação Ambiental como instrumento para o desenvolvimento local. Como forma de embasar essa formulação analisou-se o conceito de desenvolvimento local a partir da análise de diversos autores, relacionando-os com os pressupostos da Educação Ambiental. A metodologia para a realização deste estudo concentrou-se em uma pesquisa bibliográfica por meio de diversos instrumentos, dentre eles: livros, artigos publicados em periódicos, sites, dentre outros. Como resultados, verificou-se que a Educação Ambiental possui uma articulação com o conceito de desenvolvimento local, o que faz com que essa se constitua como um importante instrumento para a promoção desse desenvolvimento.

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Biografia do Autor

Eliton Janio Araújo Ferreira, Universidade Federal do Pará

Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local na Amazônia (PPGEDAM/NUMA)

Marilena Loureiro da Silva, Universidade Federal do Pará

Docente do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local na Amazônia (PPGEDAM/NUMA)

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Publicado

17-09-2019

Como Citar

Araújo Ferreira, E. J., & Silva, M. L. da. (2019). Educação Ambiental como instrumento para o desenvolvimento local: uma análise teórica. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 14(3), 355–366. https://doi.org/10.34024/revbea.2019.v14.2703

Edição

Seção

Artigos
Recebido: 2018-12-06
Aceito: 2019-08-21
Publicado: 2019-09-17

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