Educomunicação socioambiental: resíduos de equipamentos eletroeletrônicos e a produção da informação em um curso técnico do IFMS

Autores

  • Gleidson André Pereira de Melo Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (PPGEL/UFMS)
  • Letícia Barbosa da Silva Cavalcante Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS)
  • Beatriz Aparecida Alencar Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS)

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.12740

Palavras-chave:

Educação Profissional e Tecnológica, Educação ambiental, Informação ambiental

Resumo

Este estudo tem como objetivo destacar a educomunicação socioambiental como ferramenta para divulgação da informação ambiental, servindo para promover debates sobre Resíduos de Equipamentos Eletroeletrônicos (REEE) e sua destinação. A metodologia utilizada baseou-se nos princípios da pesquisa-ação, por meio de atividade de intervenção em duas turmas do curso de Ensino Médio Técnico Integrado de Informática do IFMS (campus Campo Grande). Como resultados alcançados, foram produzidos sete vídeos-curtas e foi elaborado um guia para apoio didático no formato de livro eletrônico. Dessa forma, a educomunicação socioambiental constituiu uma ferramenta útil para ampliar o conhecimento a respeito de questões ambientais e para integrar os estudantes envolvidos no processo da pesquisa.

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Biografia do Autor

Gleidson André Pereira de Melo , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (PPGEL/UFMS)

Doutorando em Estudos de Linguagens (PPGEL/UFMS), Mestre em Ciências Biológicas e Especialista em Docência para Educação Profissional e Tecnológica (EPCT) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS).

Letícia Barbosa da Silva Cavalcante, Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS)

Mestra em Estudos de Linguagens, graduada em Letras, com habilitação em Língua Portuguesa e Língua
Inglesa. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS).

Beatriz Aparecida Alencar, Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS)

Doutora em Letras, graduada em Jornalismo e Licenciada em Letras, com habilitação em Língua Portuguesa e Espanhola. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS).

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Publicado

01-08-2022

Como Citar

Melo , G. A. P. de, Cavalcante, L. B. da S., & Alencar, B. A. (2022). Educomunicação socioambiental: resíduos de equipamentos eletroeletrônicos e a produção da informação em um curso técnico do IFMS. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 17(4), 289–302. https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.12740

Edição

v. 17 n. 4 (2022)

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2022 Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Recebido: 2021-09-22
Aceito: 2022-05-31
Publicado: 2022-08-01

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