A poluição por plásticos e a Educação Ambiental como ferramenta de sensibilização

Autores

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.12347

Palavras-chave:

Plásticos; Poluição Marinha; Educação Ambiental; Praias; Manguezais.

Resumo

A poluição por plásticos é um dos maiores impactos ambientais da atualidade. Nesse artigo discutimos esse problema, desde a origem dos plásticos, seu consumo excessivo e o resultante acúmulo de resíduos, e apresentamos soluções práticas através de iniciativas de Educação Ambiental. Nesse contexto, apresentamos o projeto “Xô Plástico”, uma iniciativa desenvolvida no estado de Pernambuco que vem promovendo sensibilização e mudanças de hábitos através de mutirões de limpeza de praias e manguezais. Através desse relato pretendemos sensibilizar também nossos leitores quanto a esse grave problema de poluição e estimular o desenvolvimento de mais iniciativas como essa em outras regiões do Brasil e do mundo.

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Biografia do Autor

Thays Maria Queiroz Abreu Carneiro, Universidade de Pernambuco.

Graduanda em Ciências Biológicas.

Laís Araújo da Silva, Universidade de Pernambuco.

Graduanda em Ciências Biológicas.

Mariana Guenther, Universidade de Pernambuco

Doutora em Ciências – Oceanografia Biológica pela Universidade de São Paulo. Profa. Adjunta do Instituto de Ciências Biológicas, Universidade de Pernambuco.

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Publicado

01-12-2021

Como Citar

Carneiro, T. M. Q. A., Silva, L. A. da, & Guenther, M. (2021). A poluição por plásticos e a Educação Ambiental como ferramenta de sensibilização. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 16(6). https://doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.12347

Edição

v. 16 n. 6 (2021)

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2021 Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Recebido: 2021-06-26
Aceito: 2021-08-30
Publicado: 2021-12-01

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