Silva L da, Nogueira da Silva MW. Trilhas ecológicas e interpretativas como estratégia para o ensino-aprendizagem de Geografia. RevBEA [Internet]. 1º de agosto de 2022 [citado 25º de abril de 2024];17(4):413-24. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/12655