Silva, Manuela Dreyer da, Karin Cristina Escobar Yamashiro, e Décio Estevão do Nascimento. “Incorporando a Territorialidade Em Um Programa De Educação Ambiental Biorregionalista: O Caso Do Projeto ‘Morada Dos Saberes’, São Mateus Do Sul (PR)”. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA) 13, no. 2 (junho 30, 2018): 214–227. Acessado abril 18, 2024. https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2491.