Andrade, Izabel Cristina Feijó de, Marina Patricio de Arruda, e Lucia Cecatto de Lima. “Educação Para Inteireza E ambientalização Curricular: Diálogos necessários Sobre Matrizes Curriculares Dos Cursos De graduação”. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA) 13, no. 1 (março 30, 2018): 240–261. Acessado março 29, 2024. https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2385.