Amaral, Anelize Queiroz, Irene Carniatto, Ana Lidia Muxfeldt, Juliete Gomes Lara, Kassiana Silva Miguel, e Sadraque Caetano Silva. “Agenda 21 Escolar: Sua construção Por Meio De Uma estratégia De Ensino Multimodal”. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA) 8, no. 1 (fevereiro 1, 2014): 10 a 18. Acessado julho 19, 2024. https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/1730.