Andrade, I. C. F. de, M. P. de Arruda, e L. C. de Lima. “Educação Para Inteireza E ambientalização Curricular: Diálogos necessários Sobre Matrizes Curriculares Dos Cursos De graduação”. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), vol. 13, nº 1, março de 2018, p. 240-61, doi:10.34024/revbea.2018.v13.2385.