Kunt, Patricia da Costa, et al. “Literatura Infantil Como Ferramenta De sensibilização Ambiental E Desenvolvimento De Inteligências Múltiplas”. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), vol. 19, nº 9, dezembro de 2024, p. 207-18, https://doi.org/10.34024/revbea.2024.v19.16550.