Fiore, Fabiana Alves, et al. “Vivências De Educação Ambiental a Partir De Atividades De caracterização De resíduos sólidos Em Unidades Educacionais: Estudo De Caso Realizado Em Escolas Municipais De São José Dos Campos (SP): Educação Ambiental a Partir Do (re)conhecimento Dos resíduos sólidos”. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), vol. 17, nº 2, abril de 2022, p. 60-72, https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.12786.