de Oliveira, Lilia Aparecida, et al. “Mapas Conceituais E O Ensino Da Educação Ambiental crítica Por Meio De Uma Aula De Campo Na Escola”. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), vol. 14, nº 3, setembro de 2019, p. 220-37, https://doi.org/10.34024/revbea.2019.v14.2690.