[1]
A. G. de Ataídes e A. Malvasio, “Efeitos de práticas de Educação Ambiental sobre o conhecimento e atitudes em relação aos quelônios amazônicos, entre alunos de escolas públicas na região da bacia do Baixo Xingu (PA)”, Rev. Br. Ed. Amb., vol. 14, nº 4, p. 185-203, dez. 2019.