[1]
O. M. Tagliapietra e I. Carniatto, “A interdisciplinariedade na Educação Ambiental como instrumento para a consolidação do Desenvolvimento Sustentável”, RevBEA, vol. 14, nº 3, p. 75–90, set. 2019, doi: 10.34024/revbea.2019.v14.9353.