[1]
A. F. Inocêncio e R. F. Salvi, “Escavando saberes: a análise arqueológica como estratégia para uma Educação Ambiental pós-moderna”, RevBEA, vol. 12, nº 4, p. 165–179, set. 2017, doi: 10.34024/revbea.2017.v12.2300.