Pelacani, B., Muniz, T. S. A. e Pereira, C. S. (2019) “Educação Ambiental crítica e estudos de patrimônio crítico: intersecções e virada para pedagogias decoloniais”, Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), 14(2), p. 133–151. doi: 10.34024/revbea.2019.v14.2632.