Andrade, I. C. F. de, Arruda, M. P. de e Lima, L. C. de (2018) “Educação para inteireza e ambientalização curricular: diálogos necessários sobre matrizes curriculares dos cursos de graduação”, Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), 13(1), p. 240–261. doi: 10.34024/revbea.2018.v13.2385.