Martins, P. (2019) “Educação Ambiental Crítica, da Teoria à Prática Escolar: Análise da experiência de um projeto no contexto de uma escola pública do Rio de Janeiro”, Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), 14(2), p. 86–102. doi:10.34024/revbea.2019.v14.2683.