Noal, G.R. (2025) “Pesquisa do tipo intervenção pedagógica como aliada da Educação Ambiental crítico-inovadora nos anos iniciais do Ensino Fundamental”, Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), 20(5), p. 318–330. doi:10.34024/revbea.2025.v20.19933.