Andrade, Izabel Cristina Feijó de, Marina Patricio de Arruda, e Lucia Cecatto de Lima. 2018. “Educação Para Inteireza E ambientalização Curricular: Diálogos necessários Sobre Matrizes Curriculares Dos Cursos De graduação”. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA) 13 (1):240-61. https://doi.org/10.34024/revbea.2018.v13.2385.