Silva, Lucas da, e Maria Wesla Nogueira da Silva. 2022. “Trilhas ecológicas E Interpretativas Como estratégia Para O Ensino-Aprendizagem De Geografia”. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA) 17 (4):413-24. https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.12655.