de Moraes Castro, Laurenia, e Jorge Sobral da Silva Maia. 2024. “EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E FORMAÇÃO DE EDUCADORES: UMA ABORDAGEM INTEGRADA PARA A SUSTENTABILIDADE”. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA) 19 (7): 500-508. https://doi.org/10.34024/revbea.2024.v19.19130.