RODRIGUES, L. M.; CAMPANHÃO, L. M. B.; BERNARDI, Y. R. Tendências político-pedagógicas de Educação Ambiental em Unidades de Conservação: o caso dos parques estaduais de São Paulo. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 13, n. 1, p. 192–212, 2018. DOI: 10.34024/revbea.2018.v13.2440. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2440. Acesso em: 25 abr. 2024.