MATOS, A. D.; DANTAS, M. C. Fragilidades do ensino da Educação Ambiental: viés da customização. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 13, n. 2, p. 170–185, 2018. DOI: 10.34024/revbea.2018.v13.2415. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2415. Acesso em: 6 maio. 2024.