FREITAS, J. V. Educomunicação: contextualizando o processo de atribuição de sentidos e significados no delineamento do conceito. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 10, n. 2, p. 149–162, 2015. DOI: 10.34024/revbea.2015.v10.2072. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2072. Acesso em: 30 abr. 2024.