KANDA, C. Z.; ANDRADE, J. A. da C.; ARAÚJO, C. A. M. e; MEIRELLES, P. G. Trilha sensitiva como estratégia de ensino do bioma cerrado. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 9, n. 1, p. 23–36, 2014. DOI: 10.34024/revbea.2014.v9.1801. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/1801. Acesso em: 26 abr. 2024.