KÜHLEWEIN, Lilian Buss Cardoso. Projeto “Ser Sustentável”: aprendizagem em educação climática das jornadas pelo clima no The Climate Reality Project Brasil. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 18, n. 2, p. 216–228, 2023. DOI: 10.34024/revbea.2023.v18.14881. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/14881. Acesso em: 19 maio. 2024.