GIMENEZ BUZO, M. O debate como ferramenta para discussão sobre o aquecimento global em sala de aula. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 16, n. 3, p. 117–125, 2021. DOI: 10.34024/revbea.2021.v16.11667. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/11667. Acesso em: 29 mar. 2024.