ALMEIDA, M. V. M. de; FERREIRA, S. B.; FALEIRO, H. T.; ASSUNÇÃO, S. G. S. Construção do conhecimento em Educação Ambiental a partir de oficinas de hortas escolares: evidências da aprendizagem significativa através do desenho. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 16, n. 4, p. 419–433, 2021. DOI: 10.34024/revbea.2021.v16.11202. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/11202. Acesso em: 29 mar. 2024.