LIOTTI, L. C.; CAMPOS, M. A. T. Livros didáticos do ensino médio e o conhecimento escolar sobre mudanças climáticas. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 16, n. 2, p. 19–36, 2021. DOI: 10.34024/revbea.2021.v16.11102. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/11102. Acesso em: 19 abr. 2024.