Longo, G. R., & Vinholi Júnior, A. J. . (2022). O etnoconhecimento como possibilidade de estudo para a Educação Ambiental crítica. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 17(6), 64–79. https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.14230