Oliveira, M. de M., Silva, J. F. da, Silva, M. de F. da, & Gutjahr, A. L. N. (2022). Trilha interpretativa como instrumento da pedagogia da natureza na formação de professores da educação infantil, Parauapebas (PA) . Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 17(6), 365–380. https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.14020