Santander, R., & Obara, A. T. (2022). Trilhas interpretativas e Educação Ambiental em um Jardim Botânico do Estado do Paraná. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 17(4), 481–501. https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.13712