Scheleder, R. B., & Pontarolo, E. (2022). Potencialidades de práticas em Educação Ambiental crítica no ensino fundamental por meio dos parques públicos urbanos. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 17(6), 80–98. https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.12892