Freitas, R. A. de, & Vogel, M. (2022). A Educação Ambiental pela representação social de alunos ingressantes em Cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Física e Química da Universidade Federal do Espírito Santo. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 17(2), 239–259. https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.12622