Lima, L. (2025). Horta Escolar Sustentável: um espaço não formal para consolidação e aprofundamento de saberes relativos ao letramento e alfabetização científica. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 20(3), 338-350. https://doi.org/10.34024/revbea.2025.v20.19576