Freitas AS, Aguiar DRC, Castro CV. A Educação Ambiental nos curso técnicos integrados ao ensino médio do campus Penedo – IFAL: análise dos livros didáticos de língua portuguesa e a construção de cartilha ambiental. RevBEA. 2019;14(2):306-327. doi:10.34024/revbea.2019.v14.2649