Inocêncio, A.F. 2019. Representações sociais de professores do ensino superior: um estudo de caso em Educação Ambiental. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 14, 4 (dez. 2019), 143–158. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2019.v14.9840.