[1]
Tagliapietra, O.M. e Carniatto, I. 2019. A interdisciplinariedade na Educação Ambiental como instrumento para a consolidação do Desenvolvimento Sustentável. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 14, 3 (set. 2019), 75–90. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2019.v14.9353.