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Freitas, A.S., Aguiar, D.R.C. e Castro, C.V. 2019. A Educação Ambiental nos curso técnicos integrados ao ensino médio do campus Penedo – IFAL: análise dos livros didáticos de língua portuguesa e a construção de cartilha ambiental. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 14, 2 (jun. 2019), 306–327. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2019.v14.2649.