[1]
Silva, M.D. da, Yamashiro, K.C.E. e Nascimento, D.E. do 2018. Incorporando a territorialidade em um programa de Educação Ambiental biorregionalista: o caso do projeto "Morada dos Saberes", São Mateus do Sul (PR). Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 13, 2 (jun. 2018), 214–227. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2018.v13.2491.