Rodrigues, L.M., Campanhão, L.M.B. e Bernardi, Y.R. 2018. Tendências político-pedagógicas de Educação Ambiental em Unidades de Conservação: o caso dos parques estaduais de São Paulo. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 13, 1 (mar. 2018), 192–212. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2018.v13.2440.