[1]
Marques, S.P. e Vestena, C.L.B. 2016. Tríade da sensibilização ambiental: o uso das novas tecnologias aliada à prática de Educação Ambiental e o ensino na geografia. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 11, 4 (set. 2016), 336–349. DOI:https://doi.org/10.34024/revbea.2016.v11.2216.